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应用解决方案
通过数字三维的形式对校区的虚拟表现,达到宣传、展示校园的目的。通过分析,内容总体上包括以下部分:

1、项目形象宣传图片。(在用户未点击进入展示系统时,可循环播放)展现出学校院多个阶段的发展历程,对学校做一个简要的介绍。

2、校区环境:对主体建筑及周边园林环境的表现;

3、室内空间:对个别重点建筑或实验室内部进行的表现。

4、网络课堂:网络教学是一种新型教育手段,它为适应21世纪社会经济和科技发展对高素质创造型人才的需要,创造了一个在教师指导下的学生自主式学习的环境。

5、网络图书馆:通过对技术和产品的集成,把当前大量的各种文献载体数字化,组织起来在网上服务。从理论上而言,网络图书馆是一种引入管理和应用数字化的物理信息对象的方法。

6、网络社团:浏览者通过该系统可以建立自己的系社团、班级社团、宿舍社团等,进行相互交流。

将校区规划图制成三维模型,用虚拟技术,与现有建筑结合,可以让观众欣赏已建成的西安外事学院南北校区,可虚拟出规划后的学校全貌。在虚拟的校区中, 校区整体外观、周边交通与配套设施表达充分,广场、绿化、建筑、风景、实验室等真实地展示在观众面前。

通过三维虚拟现实的方式将学校三维数字化再现,在虚拟环境中漫游,使用户产生身临其境的感受虚拟现实技术是当今计算机科学的一个研究热点 ,将虚拟现实技术引入“数字校园”的研究中 ,为校园的规划和设计提供了一种全新的手段。虚拟现实技术能够为参观者提供生动、逼真环境,参观者能够成为虚拟环境的一名参与者,能身临其景的感受校区的变化;

我们可以将规划设计方案制作成三维模型,并将其结合入现状三维模型,生成的展示管理系统。在这个系统中可以实现以下特色功能:
1、在运行系统的时候可以按照设定好的路线自动的浏览整个校区
2、在系统中可以任意的自由浏览学校任意地点
3、对于学校的教学楼、图书馆、学生公寓、专家公寓、科技楼等重要的建筑或景点加以图片式说明
4、通过数据库的连接可以查询每个学生公寓楼的学生信息等
5、每栋建筑的消防通道以及消防栓的具体位置
6、在规划建设中的北校区未来建成后的样貌真实体验

数字虚拟校园既可做为展示使用,也可作为学校学生管理实用,也可作为学校亮点工程,对学校的宣传、招生,对教学环境讲解都可以提高学校的办学形象。

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